19/05/16
Опубликовано в категории: Интеллект, Память, Разное, Скорочтение

Чтение является сложным действием, требующим задействования нескольких типов анализа слов и предложений.
Визуальный анализ позволяет человеку знать, что данная форма представляет ту или иную букву, то или иное слово.
Анализ написания позволяет найти возможные ошибки.
Синтаксический анализ позволяет определить, правильная ли грамматическая структура использована в том или ином предложении.
Фонологический анализ помогает распознавать звучание слов, способ, в который они произносятся.
Наконец семантический анализ позволяет понимать значение слов.

Существует несколько факторов, которые упрощают прочтение слова. Частота его использования в речи играет ключевую роль. Чем чаще встречается слово, тем быстрее и проще оно может быть опознано. Модели ментального лексикона основаны на системе сортировки типа «частота использования слова». Более того, понимание слова в контексте или с другим словом является еще одним фактором, упрощающим его прочтение. Прочтение начала предложения приводит к предугадыванию слов, которые должны идти дальше.

Фрагмент текста читается по словам, предложениям или абзацам. Чтобы понять смысл текста, необходимо (временно) удерживать в памяти фрагменты информации, прочтенной на каждом шаге. Они помогают понять следующее предложение или абзац. Наша память однако не может удерживать предложения в точности, как они представлены в тексте, и поэтому запоминается только самая важная информация, необходимая для понимания текста.Например, предложение: «Маша любит бублики, сладкую вату и жевательную резинку.» может быть сведено к «Маша любит сладости». Незначительная, излишняя и противоречивая информация удаляется из нашей памяти, чтобы избежать перенагрузки и чтобы извлечь и понять общий смысл текста. Другими словами, слова, которые мы читаем, выстраиваются так, чтобы уловить смысл. Общее значение затем извлекается и пристраивается в один общий сюжет. Знания читателя также активно задействуются для понимания текста. Таким образом, при прочтении определенного факта, мы полагаемся на некоторые вещи, исходя из наших общих знаний. Прочтение предложений, которые, видимо, не связаны, например, «Машина была украдена. У Паши не осталось денег» автоматически приводит к тому, что мы считаем, что «все деньги Паши были в машине». Это происходит для того, чтобы уловить смысл видимо не связанных событий, даже под риском улавливания неверного значения или намерения. Конечно понимание прочитанного текста является лишь одним языковым аспектом, и большинство таких объяснений могут быть применены к речи и ее пониманию.

написал(а) Мария Гурова
6/04/16
Опубликовано в категории: Разное, Скорочтение

Через глаза поступает 90% информации об окружающем мире. Глаза — вынесенный за пределы черепной коробки мозг. Зрительный нерв имеет более одного миллиона изолированных нервных волокон. Мозг анализирует информацию с миллисекундными интервалами. Физиологические области видения человеческого глаза можно разделить на следующие области:

*область наилучшего видения 1.5 градусов,
*зона ясного видения 15 градусов,
*максимальная зона видения 35 градусов.

Восприятие текста происходит только во время фиксаций глаз. При чтении девять десятых времени взгляд неподвижен, и только на протяжении одной десятой времени совершает скачки. Особенно длительные остановки вызываются незнакомыми словами или опечатками в тексте.

написал(а) Мария Гурова
19/03/15
Опубликовано в категории: Самостоятельная работа, Скорочтение

Для активации правого полушария отлично подойдет упражнение «Арабское чтение».

В арабском языке слова пишутся и читаются справа налево. Это кардинально отличается от европейского (логического и левостороннего восприятия). Такой способ письменности и чтения отлично активизирует правую сторону нашего мозга.

Прочитайте текст с картинки, начиная с места, обозначенного стрелкой (читаем справа налево).

Данное упражнение поможет Вам расшевелить сознание, научиться мыслить иначе. Ведь иногда так полезно посмотреть на мир с новой стороны!

написал(а) Мария Гурова
18/03/15
Опубликовано в категории: Скорочтение


Бытует мнение, что скорочтение необходимо только школьникам и студентам. Как будто, только они и читают. И совсем забыли про бизнесменов, политиков, деятелей науки и простых любителей книг. Не надо далеко ходить, достаточно спуститься в метро! В любых позах – стоя, сидя, через плечо соседа — люди читают! Читают все – газеты, журналы, кроссворды, учебники, конспекты, детективы, любовные романы и серьезную литературу. Люди читают! Люди любят читать! Люди хотят читать быстро! Почему?

Существуют две причины, по которым люди хотят читать быстро:

  • Во-первых, им это необходимо – завтра экзамен, а надо успеть прочитать конспект за год, и хотелось бы что-то из прочитанного запомнить. В стрессовой ситуации школьники и студенты «проглатывают» огромное количество литературы.
  • Во-вторых, им это очень хочется – впереди еще так много непрочитанного, непознанного и интересного… Но мало просто любить читать, надо еще уметь быстро читать. Если Вам нравится чем-то заниматься, нужно делать это профессионально. Если читать, то читать быстро, очень быстро – так, чтобы как можно больше успеть. Кроме того, мало быстро читать! Нужно столь же быстро запоминать прочитанное, а это уже посложнее будет. Если Вы освоите технику динамичного чтения один раз, то эти знания будут работать на Вас всю жизнь.

В век космических скоростей, нанотехнологий и доступности информации в интернете человеку все равно не хватает времени: мы все время куда-то бежим, что-то не успеваем. А теперь представьте, сколько времени Вы смогли бы сэкономить, прочитывая утреннюю газету за пару минут, интересную книгу, на которую Вы бы потратили неделю, – за день, научный труд, в котором бы Вы копались месяц, – за неделю. И все это возможно, освоив технику быстрого чтения!

Существует несколько полезных советов по выработке навыков быстрого чтения и тренировке внимания:

1. Выполняется в паре. Первый открывает книгу, находит какое-либо слово и передает книгу другому. Второй должен как можно быстрее найти нужное слово. Данное упражнение выработает у Вас навык читать не все подряд, а самое главное.

2. Есть одно интересное упражнение быстрого чтения, которое позволяет избавиться от артикуляции при чтении. Смысл состоит в том, что человеческий мозг при простейшем чтении (проговаривании про себя) пропускает через себя речевую информацию. Для избавления от нее необходимо во время чтения взять ручку и тупым ее концом выбивать определенный такт. Важно, чтобы сам читающий выбивал его. Первые минуты так читать очень сложно, но постепенно чтение убыстряется, а внутренний голос затухает.

3. Для развития быстрого чтения важно уметь концентрироваться. Попробуйте тренировать способность концентрироваться при помощи мысленного чтения слов задом наперед. Когда Вы мысленно читаете слово задом наперед, Вы должны представить его по буквам, а затем прочитать эти буквы.

При постоянной практике Вы значительно увеличите свою скорость чтения и навыки быстрой обработки информации!

написал(а) Мария Гурова
18/03/15
Опубликовано в категории: Скорочтение

 

 

В процессе чтения большинство людей совершают три привычных действия, которые замедляют процесс. Если Вы ослабите любую из этих привычек то значительно повысите внимательность, скорость и понимание читаемого.

Рассеянное внимание (блуждание мысли)

Хоть раз вы в конце страницы или главы вдруг понимали, что ничего не помните из прочитанного? Причина в том, что вы отвлеклись. Странно: глаза двигались по странице, но мозг был занят… чем? Кто знает! Проблема в том, что понимание прочитанного оказалось нулевым, и вам пришлось читать заново!

В некоторых случаях эта привычка полезна. Когда ваш ум находит в прочитанном связь с другой темой, к которой и переходит, это на самом деле очень хорошо. Когда же при чтении мысли просто блуждают где-то далеко, ничего хорошего нет.

Двигайтесь быстрее! Ваш ум отвлекается в основном из-за скуки. Если он способен легко воспринять, скажем, в два раза больше, чем сейчас (а это правда), то он найдет дополнительное применение этим резервам. Мозгу очень понравится, если вы поставите перед ним задачу увеличить скорость, и он будет внимательнее. Это резко повысит понимание материала.

Регрессия (возврат)

При чтении любых материалов почти все регулярно возвращаются и перечитывают только что изученное. Это можно увидеть, проследив за глазами читающего. Чаще всего мы даже не отдаем себе в этом отчет!

Естественно, процесс регрессии сильно замедляет чтение и обычно не нужен. Но эта привычка иногда полезна. Если вы вернетесь к прочитанному, чтобы найти пропущенное, то регрессия поможет вам прочнее усвоить нужную информацию. Но обычно это или результат отвлечения внимания, или просто привычка. И тогда вы тратите на чтение в два раза больше времени, чем нужно.

Отрежьте себе путь к отступлению, который практически исключает нежелательную регрессию.

Субвокализация (мысленное проговаривание)

Третья привычка, которую лучше скорректировать, называется субвокализацией. Это проговаривание каждого слова в уме. Скорость чтения при этом не превышает скорости устной речи: около 150 слов/мин. Вообще-то субвокализация удобна при чтении произведений в жанре, где «слышать» слова необходимо. В эту категорию входят Священное Писание, диалоги и поэзия. В иных случаях субвокализация замедляет чтение, и вы тратите много лишних усилий.

Используйте свои глаза и/или руки (инструменты «разумного чтения») активнее и более осознанно, научитесь больше задействовать зрительные центры мозга, а не слуховые.

написал(а) Мария Гурова
12/03/15
Опубликовано в категории: Разное, Самостоятельная работа, Скорочтение

Книга дает человеку возможность подняться над самим собой.

(с) Андре Моруа

 

Как показывает список самых дорогих книг в истории человечества, некоторые издания могут стоить очень много. Редкие и уникальные экземпляры, которым исполнилось несколько столетий, идут с молотка за неслыханные суммы. Во главе списка стоит «Кодекс Лестера», который был продан за $ 49,4 млн и этот рекорд сейчас не может побить ни одно издание. Обладателем самой дорогой книги в мире стал Билл Гейтс, самый богатый человек Америки.

1. «Кодекс Лестера» (The Codex Leicester) — Леонардо да Винчи, $ 49 400 000.
В 1506 году Леонардо да Винчи, находясь в Милане, начал вести свои записи. Исписав 18 листов бумаги с двух сторон, он сложил их в виде 72-страничной книги. В ней много математических исчеслений, рисунков и заметок, написаных особым зеркальным шрифтом. «Лестерским» кодекс стал после того, как английский граф Лестер купил манускрипт в 1717 году. В 1980 году тетрадь у наследников графа выкупил известный промышленник, коллекционер и друг советской власти Арманд Хаммер, в честь которого он недолго назывался «Кодексом Хаммера». После его смерти в 1994 году кодекс был выставлен на аукционе Christie’s, где его приобрел Билл Гейтс, за $ 49,4 миллиона долларов. «Лестерский кодекс» по инициативе Билла Гейтса сейчас постоянно выставляется в музеях мира.

2. «Евангелие Генриха Льва» (The Gospels of Henry the Lion) – $ 28 000 000
Вторым по стоимости стало рукописное издание Евангелие, созданное в 1188 году по заказу герцога Саксонии и Баварии Генриха Льва. В книгу включено четыре Евангелие объемом в 226 страниц. Манускрипт обнаружили в 19 веке в Праге, а в 1861 году его купил король Ганновера Георг V. Через пять лет короля свергли и он сбежал в Австрию забрав книгу с собой. В 1983 году неизвестный продавец выставил «Евангелие Генриха Льва» на аукционе Sotheby’s, где книгу выкупило немецкое правительство. Сейчас она находится в библиотеке имени герцога Августа в немецком городе Вольфенбюттель.

3. «Великая хартия вольностей» (Magna Carta) — $24 000 000
«Великая хартия вольностей» была составлена в июне 1215 года основываясь на требованиях английской знати к королю Иоанну Безземельному, после того, как он много раз злоупотреблял своей властью. Документ состоял из 63 статей, ограничивал власть короля,
защищал юридические права и привелегии свободных гражлан Средневековой Англии.сего до наших дней дошло 17 экземпляров этой книги. Экземпляр 1297 года с печатью короля Эдуарда III на аукционе Sotheby’s приобрел сооснователь инвестфонда Carlyle Group Дэвид Рубинштейн. До этого владельцем был американский миллиардер Росс Перо.

4. «Евангелие святого Кутберта» — $ 15 100 000


Это самая ранняя изо всех сохранившихся в первозданном виде средневековых книг. Точную дату создания назвать никто не может. Книгу, якобы положили в гроб святого Кутберта Линдисфарнского во время похорон (ок. 634–687). Обнаружена она была только по прошествии 400 лет, когда мощи святого перекладывли в новую раку. И остатки Кутберта и Евангелие оказались нетленны. Учитывая что Куберт в то время был одним из самых почитаемых святых Англии, это издание Евангелия так же стало объектом для поклонения. Эту книгу демонстрировали только самым уваджаемым паломникам, перед ее лицезрением паломники постились, мылись особо тщательно и одевали на себя белоснежные одежды. В этой рукописи содержится только Евангелия от Иоанна без миниатюр, она переплетена красной кожей с орнаментами в кельтском стиле, и ее размер 10×13 см. После реформации Генриха VIII рукопись появлялась в разных частных коллекциях, пока в XVIII веке один из владельцев, а именно граф Личфилд, не подарил ее священнику-иезуиту Томасу Филипсу. Только в 2011 году Британская библиотека договорилась о покупке с орденом иезуитов. Деньги на ее приобретение собирали в течение года благодаря пожертвованиям правительственных и частных фондов.

5. «Массачусетская книга псалмов» (Bay Psalm Book) — $ 14 500 000
Первая напечатанная на территории США книга. Она вышла в Кембридже, штат Массачусетс, тиражом 1700 экземпляров в 1640 году. Этот Псалтырь содержал более точные переводы с иврита, чем сборники псалмов, которые были привезены из Англии переселенцами. Не смотря на несовершенство перевода и далекость от поэзии, издание этой книги было очень серьезным достижением, так как появилось всего спустя 20 лет, после того как на территории США было основано первое английское поселение. Ныне сохранилось только 11 экземпляров первого тиража этой книги. Один из них в 2013 году на аукционе Sotheby’s был продан основателю инвестфонда Carlyle Group Дэвиду Рубинштейну.
Полученные средства пошли на содержания здания церкви Old South Church в Бостоне, которой и принадлежал раритет.

6. «Часослов Ротшильда» — $ 13 900 00
Это молитвенная книга созданная приблизительно в 1505 году, объемом в 150 страниц. Она была признана шедевром искусства эпохи Ренессанса. Она состоит из миниатюр таких фламандских мастеров, как Герард Хоренбоут, Герард Давид, Александр и Симон Бенинги. Часослов называется так, потому что в нем содержатся «часы» — тексты молитв и песнопений предназначеных для ежедневных церковных служб, которые полагается читать в назначенное время. Рукопись оказалась у барона Ансельма фон Ротшильда и хранилась в собрании австрийской семьи с XIX века до первой половины XX века. В 1938 «Часослов Ротшильда» был конфискован нацистами, и только в 1998 году Австрия вернула Часослов семье Ротшильдов. Баронесса Беттина Ротшильд спустя год выставила его на торги Christie’s, где он и был продан по стоимости, почти втрое превышающей эстимейт. Двое последних владельцев книги сохраняют инкогнито.

7. «Птицы Америки» (The birds of America) – Джон Джеймс Одюбон, $ 12 600 000
Книга Одюбона состоит из научных описаний и иллюстраций птиц Северной Америки. Она знаменита историей своего создания. Одобюн рисовал птиц в реальном размере, отследивая их и делая из них чучел. Первое издание появилось в 1827 году, и вышло всего в 200 экземплярах высотой в 127 сантиметров. Книгу приобрел лондонский арт-дилер Майкл Толлемах в 2010 году на аукционе Sotheby’s в Лондоне.

8. «Кентерберийские рассказы» (The Canterbury Tales) — Джеффри Чосер, $ 11 100 000
«Кентерберийские рассказы» считаются главным произведением отца английской поэзии Джеффри Чосера, не смотря на то, что оно не было завершено. Сборник стихотворных и прозаических новелл, написанный в конце XIV века на среднеанглийском языке, предвосхищает литературу английского Возрождения. Чосера называют одним из основоположников английской национальной литературы. Он первым начал писать сочинения не на латыни, а на родном языке. В 1447 году книгу напечатал английский первопечатник Уильям Кэкстон. Сохранилось только 12 кземпляров первого издания, и лишь выставленный в 1998 году на аукцион Christie’s принадлежит частным коллекционерам. Его купила группа лондонских торговцев.

9. Конституция Джорджа Вашингтона — $ 10 200 000
Это издание было напечатано в 1789 году по заказу Джорджа Вашингтона содержит личные пометки президента и является частью книги с актами Конгресса США. В 2012 году экземпляр Конституции на аукционе выставили потомки Дитриха, где его выкупила Женская ассоциация Маунт-Вернона, занимающаяся в числе прочего сохранением резиденции Вашингтона.

10. «Первое фолио: комедии, хроники и трагедии», Уильям Шекспир — $ 8 200 000
Этот экземпляр первого издания пьес Уильяма Шекспира был напечатан в 1623 году Джоном Хемингом и Генри Конделом, которые работали в шекспировской труппе. Название гласило «Мистера Уильяма Шекспира комедии, хроники и трагедии. Напечатано с точных и подлинных текстов». Акцент на подлинности был сделан в связи с попыткой жульничества с произведениями Шекспира, права на которые изначально выкупил издатель Томас Пэвиар. Соратники Шекспира, решившие самостоятельно осуществить выпуск его пьес, так же выкупали у разных издателей права на них. Они разбирались с «пиратскими» версиями и воссоздавали произведения в авторском варианте. Книга была напечатана размером в полный печатный лист, что типографы обозначали по-латыни «in folio». В «Первое фолио» вошли 36 пьес Шекспира: почти все пьесы писателя за исключением двух — «Перикла» и «Двух знатных родичей», права на них не удалось выкупить. Фолио состоит из 998 страниц большого формата, а текст напечатан в две колонки. В наше время сохранились всего 40 полных экземпляров первого издания, из которых в частных руках находятся только два. Владельцы хранят инкогнито.

написал(а)
12/03/15

Чтение для ума — то же, что физическое упражнение для тела.
(с) Джозеф Аддисон

 

Люди, которые влюблены в чтение, на самом деле очень отличаются от тех людей, которые совсем не любят читать.

Можно слушать чужие впечатления о книгах. Некоторые даже пытаются делиться после услышанного своим мнением, но все мы понимаем, что это лишь иллюзия. Как можно говорить о книге, которую ты не читал?

Настоящее — прочитанное нами самостоятельно. Мы интерпретируем это через свою собственную призму: есть только Вы и автор. Когда же нам рассказывают о книге  -  это чужое мнение, чужие взгляды и чужое восприятие. Вот почему так важно читать самостоятельно.  Не даром говорят: «Люди которые читают книги всегда будут управлять людьми, которые смотрят телевизор».

Я выделила для себя 7 весомых причин, чтобы читать. Делюсь ими с Вами:

1. Пополнение словарного запаса

Умением четко сформулировать и выразить свою мысль, или точку зрения на словах мы награждены не от рождения. «Вкусно » сказать, подобрать слова, которые попадут в точку — не такая простая задача. Если оратор будет использовать слова «типа», «ну», «это», «как его» никто не будет слушать, о чем он говорит. А вот безупречная речь несомненно привлечет внимание.

2. Чтение улучшает грамотность человека.

Прочтя десятки, а то и сотни книг, немногие будут писать вместо: «здравствуйте» — «здраствуйте», «лучше» — «лутше», «это» — «ето» и тому подобное.

3. Коммуникабельность

Многие представляют книголюбов в образе заучек, «серых мышей», но это совсем не так. Большинство из читающих очень интересные, харизматичные люди, обладающие собственным стилем, как в одежде, так и в манере разговора. С ними есть о чем пообщаться — они всесторонне развиты и эрудированы, что способствует нахождению общего языка с другими людьми.

 4. Уверенность в себе

Оказавшись в ситуации, где Вам нужно доказать какую-то точку зрения, человек, который много читает, намного быстрее добьется своего. Знание того, о чем мы говорим делает нас уверенными в себе.

5. Чтение помогает нам отвлечься

Чтение книг может снять стресс. Читая мы переносимся в мир фантазии, и все наши проблемы уходят на второй план.

6. Развитие памяти

Прослеживание сюжетной линии, запоминание имен героев, интересных фактов — неизбежно приводят к улучшению памяти.

7. Развитие воображения

Когда мы читаем книгу мы становимся режиссерами. Наше воображение играет, показывая целый фильм. Мы самостоятельно прорисовываем все детали: выбираем лица, голоса, интонации, декорации, цветовую гамму. Эта «экранизация» — полет нашего творчества и воображения.

 

Читайте и познавайте мир и себя!

 

написал(а)
4/03/15
Опубликовано в категории: Самостоятельная работа, Скорочтение

Книги — это корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению.

(с) Фрэнсис Бэкон

Вокруг нас столько интересного и увлекательного, но увы, часто не хватает времени, чтобы охватить и познать все. Это касается и книг.

Скорочтение — это способность восприятия текста в ускоренном темпе, при помощи специальных техник. Скорочтением считают увеличение скорости чтения в 3-10 раз. Это значит, что за одну поездку в общественном транспорте Вы с легкостью сможете прочесть книгу объемом в 100, а то и больше страниц. Это не шутка, а РЕАЛЬНОСТЬ!

Я знаю, что у Вас точно есть знакомые, которые читают очень быстро. И на прочтение той книги, на которую Вы потратили 3 дня или неделю, им нужен всего лишь один вечер. Многие из них прошли обучение, и теперь владеют техникой скорочтения.

Кто откажется от возможности воспринимать и работать с большим количеством информации за значительно меньший период времени?

Скорочтение возможно, потому что в любом тексте есть избыток — это повторения в введении и в заключении, «литье воды», даже избыток на уровне букв! Попробуйте прочесть: дж, сл удлт з ткст глсн бкв, то текст будет достаточно легко читаться. Еще одна причина, почему мы можем владеть этой чудо-техникой в том, что обычные читатели используют одну и ту же стратегию углубленного чтения, которой нас всех учили еще в школе.

Предлагаю Вам несложный эксперимент! Возьмите любую книгу, и чистым листом бумаги закройте пять букв справа на странице книги. Читайте! Вы убедились, что потеря 5-10% информации при чтении совершенно не повлияла на понимание текста.

Если Вы хотите мудро распоряжаться своим временем, иметь больше полезных навыков, знать и помнить много интересной и нужной информации — обучитесь СКОРОЧТЕНИЮ! Ведь тот, кто владеет информацией — тот владеет миром!

 

написал(а)
2/03/15

Хорошая музыка эффективнее всего высвобождает в твоей голове место для вдохновения.

(с)Бенедикт Камбербэтч

О колоссальной силе музыки известно с давнего времени. Еще в мифах упоминали о Богах и людях, которые с помощью этого искусства управляли людьми, стихиями, могли оживить или убить.

Музыку использовали в своих ритуалах шаманы, целители, представители разных религий и культов.

И в наше время вопрос о влиянии этого вида искусства на человека и окружающий мир не оставляет равнодушными многих. Ученые провели множество исследований о влиянии музыки на мозг человека. Одним из результатов исследований и является «Эффект Моцарта». Из всего огромного разнообразия музыки, творчество Моцарта обладает уникальнейшей целительной силой.

«Моцарт оказывает воздействие, сила которого несравнима с другими. Будучи исключением из исключений, он оказывает высвобождающее, лечебное, я бы даже сказал целительное воздействие. Сила его превосходит все, что мы можем видеть у его предшественников, современников или последователей», — французский врач-исследователь Альфред Томатис.

Ниже приведены интересные факты о музыке:

  • Прослушивание «Сонаты для двух фортепиано» Моцарта помогает усилить «пространственный интеллект». Он просто необходим людям, работа которых основывается на визуальными представлениях летчиками, дизайнерами, конструкторами;
  • В ряде учебных заведений в качестве музыкального фона ввели пьесы Моцарта, что привело к повышению внимания и успеваемости учащихся;
  • Плод в утробе матери предпочитает музыку Моцарта и Вивальди, на другие композиции у плода сбивается сердцебиение и он начинает всячески «протестовать»;
  • Коровы, которым играют музыку Моцарта дают больше молока;
  • Во время изучения английского языка в штате Вашингтон, служащие иммиграционного бюро включают музыку Моцарта переселенцам из азиатских стран. Это значительно ускоряет процесс усвоения языка;
  • Американцы провели интересный опыт: взяли пять теплиц — в одной включали Баха, во второй кантри, в третьей индийскую музыку, в четвертой хард–рок, а в пятой — ничего. В ходе эксперимента выяснилось, что там, где звучали Бах и индийская музыка (ситары), растения развивались быстрее, там, где кантри и в контрольной группе — как обычно, а в теплице с хард–роком они были угнетены;
  • В городе Нагойя (Япония) «Бетховенский хлеб» намного лучше подходит на дрожжах под звуки Шестой симфонии, звучащей непрерывно в течение 72 часов. Этот хлеб отличается исключительным вкусом;
  • В госпитале святой Агнесы в городе Балтимор (США) пациентам в реанимационных палатах дают прослушивать классическую музыку. «Полчаса музыки оказывают такой же эффект, как десять миллиграммов валиума, — рассказывает доктор Реймонд Бар, заведующий отделением сердечно-сосудистых заболеваний;
  • В середине 60-х годов в Париже один молодой человек, страстно желал стать актером, но у него было множество речевых проблем: заикание, трудности с формулированием мысли, серьезная патология слуха, нервные нарушения. Педагогами был вынесен вердикт – профнепригодность. Молодой человек пришел в клинику доктора Томатиса, где он на протяжении нескольких месяцев проходил курс лечения музыкой Моцарта. Имя этого сейчас хорошо известно — его имя Жерар Депардье;
  • При эпилепсии очень помогает музыка Моцарта, прослушивание в течении десяти минут сонаты К448 улучшает координацию больных;
  • Когда фоном звучит музыка Моцарта — крысы намного быстрее находят выход из лабиринта;
  • «Эффект Моцарта» может быть вызван и произведениями других композиторов, например Баха;
  • При помощи томографии было установлено, как музыка влияет на разные области мозга. Левое полушарие отвечает за чувство ритма и восприятие высоты звука, правое же — за восприятие тембра и мелодии, прослушивание музыки способствует развитию этих структур мозга, чем и объясняется ее лечебный эффект.

Испытайте на себе волшебное воздействие музыки Вольфганга Амадея Моцарта!

 

 

 

написал(а)
27/02/15
Опубликовано в категории: Курсы для детей, Скорочтение, Эйдетика

Речь — убранство души.

(с)Луций Анней Сенека (младший)

Скороговорка — это небольшая фраза или стишок, составленные из трудно произносимых слов.

Скороговорки развивают речевой аппарат, он становится более подвижным, совершенным, а речь становится четкой, правильной, очень выразительной и понятной. Все мы знаем, что от речи в нашей жизни зависит очень многое, в частности и успешность. Вот почему так важно развивать дикцию у детей.

Занимаясь скороговорками ребенок перестает «глотать» окончания, осмысливает каждое произнесенное слово, улавливает все тонкости в интонации, значении и смысле. Очень важно, что дети таким образом учатся не только говорить, но и слушать — это пригодится, как в школе, так и в жизни.

Самое главное в начале произносить скороговорку очень медленно. Необходимо обращать внимание на произношение всех звуков, чтобы не допустить их неправильного произношения.

После того, как ребенок выучил скороговорку, правильно произносит все слова и держит интонацию — постепенно начинайте увеличивать скорость ее произношения.

Для каждого звука существует своя особенная скороговорка:

Для звука [б]: Белые бараны били в барабаны.

Для звука [в]: Водовоз вез воду из водопровода.

Для звука [д]: Дед Додон в дуду дудел, Димку дед дудой задел.

Для звука [ж]: Лежебока рыжий кот отлежал себе живот.

Для звуков [з], [з’]: Зимним утром от мороза на заре звенят березы.

Для звука [к]: Около кола колокола.

Для звука [г]: Галка села на забор, Грач завел с ней разговор.

Для звука [х]: Хохлатые хохлушки хохотом хохотали.

Для звука [л]: Дятел сидел на ёлке и долбил щёлки.

Для звука [п]: Стоит поп на копне, колпак на попе, копна под попом, поп под колпаком

Для звука [р]: Рама рано розовеет, рама рада — солнце греет.

Для звуков [с], [с’]: Носит Сеня сено в сени. Спать на сене будет Сеня (Н. Егоров).

Для звука [т]: Толком толковать, да без толку расперетолковывать.

Для звука [ц]: Цыплята и курица пьют чай на улице.

Для звука [ч]: Черепаха, не скучая, час сидит за чашкой чая.

Для звука [ш]: Шесть мышат в шалаше шуршат.

Для звука [щ]: Щёткой чищу я щенка, щекочу ему бока.

 

Для ребенка скороговорка — это настоящая интересная игра! Вы знаете, какую пользу принесет она в будущем!

 

 

написал(а)
Страница 1 из 212